О проведении городского мероприятия «Профориентация non-stop»

Как выстроить профориентационную работу в школе? Какова роль учебной, внеурочной, проектной деятельности, воспитательной работы  в сопровождении профессионального самоопределения? Как организовать профессиональные пробы и профориентационные мероприятия для учащихся?

Эти и другие вопросы директора, административные работники, педагоги, психологи школ обсудили в ходе городского мероприятия «Профориентация non-stop».

Мероприятие было посвящено распространению опыта деятельности муниципального ресурсного центра «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся».

Опыт профориентационной деятельности представили специалисты  МОУ «ГЦРО» и школ МОУ СШ № № 2, 30, 43, 58, 59, 76, 77, 80, 81, 87, Гимназия №1,Гимназия №3, Лицей №86.

За 3 дня с 15 по 14 марта было проведено 12 мероприятий, в которых приняли участи более 250 человек. Основными темами мероприятий стали:

• работа с педагогическим коллективом в рамках разработки и реализации системы профориентационной работы;
• профессиональные пробы в МСО г. Ярославля;
• модель работы школы по сопровождению профессионального самоопределения;
• потенциал урока в организации сопровождения профессионального самоопределения школьников
• сопровождение профессионального самоопределения в рамках воспитательной работы, внеурочной деятельности, в проектной деятельности и в каникулярное время.

В рамках мероприятия были представлены продукты инновационной деятельности: ресурсы «Профориентационная экскурсия, интегрированная в урок», «Профориентационный конструктор», методические рекомендации по проведению профориентационного консилиума, программа разработанная педагогами учреждений дополнительного образования «Рro Soft skills», критерии эффективности профориентационной работы.

Мероприятие «Профориентация non-stop» позволило выявить огромный интерес педагогов школ к проблеме сопровождения профессионального самоопределения.

У специалистов школ есть возможность ознакомиться с материалами семинаров и продуктами инновационной деятельности, получить консультации у школ МРЦ «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся».