Белокурова Мария Александровна

Ваше педагогическое кредо.
Самые важные встречи человека – его встречи с детьми (Я. Корчак)

Кого Вы считаете своим главным наставником?
Своим главным наставником считаю Надежду Вячеславовну Новоторцеву – яркого ученого, талантливого логопеда, прекрасного человека. Большая честь для меня быть ученицей Надежды Вячеславовны и ее коллегой на кафедре логопедии ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. Тщательно продуманные лекции, методически обоснованные рекомендации, многочисленные статьи и книги, глубокие размышления – это бесценный опыт, прикоснуться к которому посчастливилось не только мне, но и многим другим логопедам.

Что Вас больше всего восхищает в Ваших воспитанниках?
В воспитанниках меня восхищает искренность, неподдельный интерес к окружающему, открытость новому, упорное преодоление трудностей, восторг в случае успеха и неиссякаемое желание приходить на логопедические занятия снова и снова.

Что самое трудное в профессии педагога?
Самое трудное в профессии педагога – это умение вместить в 24 часа и 7 дней роль педагога для детей разных возрастов, коллеги, участника конкурса, жены, мамы, женщины и остаться при этом полной сил и вдохновения для новых свершений в каждой из этих ролей.

Какой он – хороший педагог?
Хороший педагог – многогранный педагог, опирающийся на научно-методическую классику своей профессии, открытый новому опыту, но при этом умеющий грамотно и обоснованно выбрать из всего многообразия методы, приемы, технологии, наиболее подходящие для решения задач развития и воспитания конкретного ребенка.

Какой самый смешной вопрос задавал Вам воспитанник, или смешной случай, произошедший в Вашей практике?
Самые смешные случаи в моей практике логопеда связаны, как правило, с освоением детьми лексики и грамматики родного языка. Образование слов, выбор верной формы, построение предложения зачастую подчинено у детей не законам языка, а развивающейся логике ребенка. Поэтому в моих записях под заголовком «Говорят наши дети» появляются такие слова и выражения:
Листья растут на ветках, а ветки на столбе.
Скрипная дверь из стекла.
На клене лист – кленовый, на дубе – надубовый, на осине – синий наосиновый, на тополе – натоповый.
Наступила осень, поэтому всё отпадает!
Козлята упали в воду и закопало их волной…

Что Вам больше всего нравится в современном образовании?
В современном образовании мне нравится возможность обмениваться педагогическим опытом на методических объединениях, конференциях, конкурсах профессионального мастерства, Интернет-ресурсах, социальных сетях. Широкое распространение информационно-компьютерных технологий позволяет повышать профессиональный уровень несмотря на время и расстояние. Особенно ценно, что на многих Интернет-ресурсах размещена классика логопедической литературы, которую сложно найти в книжном варианте. Книги великих ученых, пособия логопедов-практиков легко умещаются на цифровых носителях и находятся всегда под рукой.

Что Вам хотелось бы изменить?
Изменить хотелось бы отношение общества к профессии педагога, вернуть былое уважение, которым было пропитано общение учителя и родителей совсем недавно, если рассуждать в исторических масштабах, – в школьные годы наших родителей, бабушек и дедушек. Такт, доброжелательность, профессиональная грамотность, взаимное уважение – всё это составляющие продуктивного сотрудничества образовательного учреждения и семьи во благо наших детей.

Какой самый важный совет Вы могли бы дать педагогам/ученикам/воспитанникам?
Развить и сохранить в себе человеческие качества: доброту, сочувствие, отзывчивость, терпение, тактичность. И уметь передать их своим детям и воспитанникам.