Рябова Юлия Васильевна

Ваше педагогическое кредо.
Готовясь, к одному из выступлений на конкурсе я прочитала высказывание К. Д. Ушинского: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». Ведь в профессии педагога важно вложить частичку души, для того чтобы ребенок чувствовал, что ему хотят помочь, и он сможет преодолеть трудности. Вот так: играя, подбадривая, развивая, радуясь маленьким успехам вместе с ребенком Учитель-логопед прививает важное и необходимое, то, что в дальнейшем принесет успех в разны сферах деятельности во взрослой жизни. Помощь другому человеку - это важная часть моей жизни. Я очень рада, что нашла себя в данной профессии. Поэтому можно сказать, что я – счастливый человек!

Кого Вы считаете своим главным наставником?
Я благодарна судьбе, что встретила такого профессионала (Лейко Ольгу Михайловну), которая замотивировала меня своим примером, отношением к делу. Я считаю её своим наставником. Она не только квалифицированный, опытный специалист, но и еще очень хороший человек. Пообщавшись с ней, ты заряжаешься энергией и любовью к профессии. Эта прекрасная профессия - учитель-логопед, которая приносит радость, когда видишь, а лучше сказать слышишь результат своей работы.

Что Вас больше всего восхищает в Ваших воспитанниках?
Что меня восхищает в моих воспитанниках? Очень важное качество, которое помогает достичь результата педагогу. Это желание учиться, трудиться. Интерес ребенка - это уже половина успеха в таком серьезном деле, как овладение правильной речью! Ребенка, который готов учиться, никогда не остановит ни одно препятствие в жизни. Я в своей работе нахожу поощрение любознательности, любви к чтению. Читающие люди более успешные и самоуверенные. Я считаю, что за любым успехом стоит огромный труд. Всегда радует, когда работая, например, со звукопроизношением, ребенок прилагает много сил и терпения. И результат не заставляет себя долго ждать. А результаты своего труда, я вижу повсюду. Встречая родителей своих воспитанников, которые здороваются с особой улыбкой, я понимаю, что смогла помочь их ребенку. Для меня это большая награда. Ведь не зря говорят: «Лучшая оценка работы учителя — достижения и успехи его учеников».

Что самое трудное в профессии педагога?
У меня замечательная специальность, в которой органично сочетаются навыки разных профессий! Но порой бывает нелегко. Наверное, самое трудное в профессии учителя-логопеда это то, что нужно быть доктором, ведь необходимо владеть знаниями из области нейропсихологии и анатомии, уметь применять логопедический массаж и современные здоровьесберегающие технологии, а также знать методы и приемы постановки правильного речевого дыхания и голоса. Важно правильно поставить речевое заключение и разработать коррекционный маршрут. Словом, нужно быть грамотным врачом. Не обойдется работа учителя-логопеда и без навыков психолога, который готов выслушать, успокоить и вселить уверенность. И воспитателя, в арсенале которого занимательные игры и ответы на сотни детских вопросов. И, конечно, логопед - это талантливый дизайнер, способный превратить маленький кабинет в уютную мастерскую правильной речи.

Какой он – хороший педагог?
Хороший педагог доброжелательный, обладающий чувством юмора, способный поддержать, понять.

Какой самый смешной вопрос задавал Вам воспитанник, или смешной случай, произошедший в Вашей практике?
Смешных случаев в моей практике пока не случалось.

Что Вам больше всего нравится в современном образовании?
Современное образование направлено на развитие у ребенка самостоятельности и целеустремленности. Воспитанника нужно научить ставить перед собой цели и достигать их, показать, как составлять план по достижению поставленных задач и как при необходимости его корректировать. Можно помочь ему справиться с возникшими трудностями, но нельзя выполнять действие за него. Ведь это приведет к тому, что ребенок будет все время ждать помощи со стороны вместо того, чтобы собраться и решить проблему самому.

Что Вам хотелось бы изменить?
На сегодняшний день, думаю, что менять ничего не надо.

Какой самый важный совет Вы могли бы дать педагогам/ученикам/воспитанникам?
Каждый день приносит новые задачи, требующие незамедлительного решения, и новые вопросы, на которые приходится отыскивать ответы. В работе педагога важно идти в ногу со временем, использовать в своей практике современные достижения логопедии и смежных с ней наук. Учеба в этой профессии - это и не раз, и не два - она в течение всей жизни. Это самообразование, саморазвитие. Мой совет, чтобы стать высококвалифицированным, грамотным специалистом необходимо нарабатывать опыт. Поэтому, я посещаю курсы повышения квалификации, выступаю на педсоветах и конференциях, участвую в конкурсах, и уверена, что самообразование – необходимое условие профессионального роста, важный этап непрерывного образования.