> Год педагога и наставника > Ряхина Евгения Александровна

Ряхина Евгения Александровна

 

Ряхина Евгения Александровна

Воспитатель

МДОУ «Детский сад № 94»

 

Дипломант городского конкурса профессионального мастерства молодых педагогов ДОУ «Педагогический дебют», 2021 год

   

 

  1. Что привело Вас в профессию?
    В профессию «воспитатель» я пришла через желание сделать мир вокруг себя лучше. Я решила, что самый эффективный способ – воспитывать будущих успешных членов общества. Каждый из них сделает мир чуточку лучше. И однажды, благодаря общим усилиям мир преобразится. Я ощущаю себя каплей, которая мала сама по себе, но когда она падает на поверхность моря, круги от нее распространяются очень далеко…

  2. Ваше педагогическое кредо?
    «Ребенок — это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь»

  3. Кого Вы считаете своим главным наставником?
    Своим главным наставником я считаю свою бабушку. Ведь именно она научила меня никогда не отчаиваться и двигаться к намеченной цели.

  4. Что Вас больше всего восхищает в Ваших воспитанниках?
    В моих воспитанниках меня больше всего восхищает открытость всему новому и невероятная жажда жизни. Они способны увидеть позитивный момент даже в тех ситуациях, которые кажутся безвыходными.

  5. Что самое трудное в профессии педагога?
    Самое трудное в профессии педагога — это отпускать своих воспитанников в новую жизнь. Ведь выпускной – это не только торжественный момент перехода на следующий жизненный этап. Но и светлая грусть о том, что они больше не нуждаются в твоей поддержке и заботе.

  6. Какой он – хороший педагог?
    Для меня хороший педагог в первую очередь неравнодушный человек. При этом, не менее важно, чтобы педагог был компетентным в своей сфере.

  7. Какой самый смешной вопрос задавал Вам воспитанник, или смешной случай, произошедший в Вашей практике?
    - Евгения Александровна, а если флешку в ухо вставить, мультики сразу в глазах будут?

  8. Что Вам больше всего нравится в современном образовании?
    В современном образовании мне больше всего нравится постепенный уход от авторитарного стиля преподавания к партнерскому.

  9. Что Вам хотелось бы изменить?
    Мне бы хотелось изменить степень вовлеченности родителей в образовательный процесс. Чтобы они, наконец, стали полноценными участниками образовательного процесса.

  10. Какой самый важный совет Вы могли бы дать педагогам/ученикам/воспитанникам?
    Забудьте фразу «Не умеешь – не берись». Не умеешь? Возьмись и сделай. Продолжать делать до тех пор, пока не добьешься успеха.